当前位置

三港门户网站 > 国际 > 新世纪娱乐会所_省政协针对中小学生素质教育工作中的突出问题开展协商,委员建议从根本上解决教育评价指挥棒问题

新世纪娱乐会所_省政协针对中小学生素质教育工作中的突出问题开展协商,委员建议从根本上解决教育评价指挥棒问题

时间:2020-01-11 18:35:25 阅读:4985

新世纪娱乐会所_省政协针对中小学生素质教育工作中的突出问题开展协商,委员建议从根本上解决教育评价指挥棒问题

新世纪娱乐会所, 11月28日,省政协召开“创新发展素质教育,全面提升中小学生综合素养”远程月度协商座谈会,针对我省中小学生素质教育工作中存在的突出问题开展协商。

今年9-10月份,调研组分别前往西安、延安、渭南和韩城等地的10个县(区)、18所中小学校开展专题调研,充分听取学生、教师、家长和社会群众等方面的意见建议。

调研显示,近年来在省委、省政府的大力推动下,我省素质教育工作成效显著。先后在规范考试招生、体育美育教学、中小学生减负等方面出台一系列政策措施,推动素质教育深入开展,德智体美劳全面培养的教育体系正在逐步建立。全省素质教育水平不断提升,中小学生综合素养进一步加强。

虽然取得明显成效,但仍存在一些不足和问题。受传统观念和应试教育影响,一些学生和家长认为素质教育会损害自身利益,还停留在“喊口号”阶段;一些教师和学校迫于“升学率”,对素质教育的探索与创新积极性不高;社会各界对于学生的评价依然采用“是否考上名牌大学”单一标准,科学有效的素质教育评价体系尚不健全。委员们调研中发现,我省将体育课程纳入高中招生考核体系后,全省中学对体育的重视程度大幅提升,但素质教育的内涵还远不止于此,全面发展的素质教育评价机制还有待进一步完善。

素质教育的推进程度仍不均衡。因地理位置、师资配备和经费投入等方面存在差异,城乡、学校间素质教育成效均有较大差别。素质教育在城市明显优于县区,县区明显优于乡镇和农村。德智体美劳全面发展,是素质教育的重要目标,但一些学校德育课被挤占、劳动课被忽略、体育课开课不足、研学实践走形式等现象仍有不同程度存在。

推动素质教育创新发展,委员建议改革考试和招生录取制度,构建全方位的素质教育教学大纲和评价体系,指导学校科学高效精准开展教学,从根本上解决教育评价指挥棒问题。坚持立德树人,把劳动教育纳入中小学生培养全过程,贯穿家庭、学校、社会各方面,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。鼓励科研院所、高校、企业等社会资源定期向中小学生开放,通过租赁、政府补贴、税收抵扣等方式,鼓励社会资本参与素质教育实践基地建设及服务,调动社会力量办学积极性。

西安报业全媒体记者 张佳

关注我们

欢迎扫描关注《三港门户网站》微信号

二维码